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03
Sex, Jul

A preocupação com a pandemia e a educação mediada pela tecnologia durante o distanciamento social podem acarretar falta de foco e compromisso com tarefas escolares. Promover aprendizagem ativa é uma das estratégias para engajar os estudantes.

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Levantamento foi realizado com escolas da rede privada de São Paulo e mostra que instituições conseguiram se adaptar realidade da pandemia.

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Permissão em caráter excepcional devido à Covid-19 abrange CIACs, UIPs e aeroclubes.

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Oferta de ensino a distância, nas escolas da rede municipal de Recife, foi condicionada a doações de smartphones. Só 332 alunos, de um universo de 12.500 dos anos finais do ensino fundamental, receberam os aparelhos até agora.

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As Universidades de São Paulo (USP), Estadual de Campinas (Unicamp) e Estadual Paulista (Unesp) decidiram que as aulas vão voltar em agosto de maneira remota.

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